18 Kasım 2025 tarihinde Nalan Mustafa Kaynak Bilim ve Sanat Merkezi Matematik Atölyesinde, Doç. Dr. Çağlar Naci Hıdıroğlu sorumluluğunda “Hadi Çocuklarımızla Birlikte Tasarlayalım!” başlıklı bir atölye çalışması gerçekleştirildi. Ortaokul öğrencileri, veliler ve öğretmenlerin katılımına açık olarak düzenlenen atölye, hem matematiksel düşünmeyi hem de özdüzenleme becerilerini aynı öğrenme ortamında buluşturdu.
Atölyenin temel amacı, katılımcıların bir geometrik yapıyı planlama, adımlara ayırma, uygulama sürecini izleme ve gerektiğinde strateji değiştirme gibi süreçleri bizzat deneyimleyerek öğrenmelerini sağlamaktı. Öğrencilerden, kendilerine verilen materyallerle, dikkat ve hassasiyet gerektiren, çok aşamalı düşünmeyi tetikleyen farklı geometrik nesneler tasarlamaları istendi. Tasarımlar daha sonra sınıf ortamında diğer gruplarla paylaşılarak, farklı çözüm yollarının ve düşünme biçimlerinin görünür olduğu zengin bir tartışma ortamı oluşturuldu.
Çalışma sürecinde katılımcılar;
-
Hedef belirleme,
-
Uygun araç ve yöntemi seçme,
-
Süreci izleme ve hatayı fark etme,
-
Düşüncelerini sınıfla paylaşma ve tartışma,
-
Farklı çözümleri keşfetme ve değerlendirme,
-
Kendi çözüm stratejisini yeniden yapılandırma gibi adımları birlikte deneyimlediler. Böylece, yalnızca geometrik şekiller çizmekle kalmayıp, matematiksel kavramlar arasındaki ilişkileri derinlemesine sorgulama fırsatı buldular ve bunu kendi tasarılarıyla ilişkilendirdiler.
Atölyenin sonunda öğrenciler, sadece geometrik şekiller inşa etme becerilerini geliştirmekle kalmadı; aynı zamanda kendi öğrenmelerini yönlendirme, sabırla ilerleme, özgün çözüm yolları ve tasarılar geliştirme gibi güçlü özdüzenleme becerilerini de pekiştirdiler. Veliler ve öğretmenler ise çocukların hem tasarım hem de özdüzenleme süreçlerini nasıl destekleyebileceklerine dair pratik içgörüler edindiler.
“Hadi Çocuklarımızla Birlikte Tasarlayalım!” atölyesi, matematiğin yalnızca sonuç odaklı bir ders değil; süreç, strateji, işbirliği ve özdüzenleme ile iç içe geçen yaratıcı bir öğrenme alanı olduğunu bir kez daha ortaya koydu.