GÜNDEMLER  :

1. Eğitim-öğretim faaliyetlerine ilişkin genel değerlendirme.
2. Eğitim-öğretimde kalitenin yaygınlaştırılması çalışmalarının mevcut durumu.
3. Kamu ve özel sektör paydaşlarıyla iş birliği olanaklarının değerlendirilmesi.
4. Eğitim programı ve mezun yeterliliklerine yönelik dış paydaşların önerilerinin görüşülmesi.
5. Programın kısa ve orta vadeli hedeflerinin görüşülmesi.
6. Sorumluluk alanlarının ve takip mekanizmalarının belirlenmesi.
7. Akademik danışma kurulu üyelerinin görüş ve önerileri.

KARARLAR        :

1. Zorunlu derslerde projelerin uygulanmasında pratik zorlukların olduğu görüldüğünden özellikle sınıf mevcudunun görece az olduğu seçmeli derslerde projelerin yoğunlaştırılmasına karar verildi.
2. Program müfredatının Büyük Dil Modelleri, Doğal Dil İşleme ve Duygu Analizi uygulamalarını da kapsayacak şekilde güncellenmesinin değerlendirilmesine karar verildi.
3. Dönemde görevlendirme yapılan seçmeli derslerin sayısının artarak öğrenciye daha fazla seçenek sunulmasının değerlendirilmesine karar verildi.
4. Teknokent firmaları ile öğrencilere yönelik düzenli proje yazım eğitimi verilmesi ve bölümün alanında çalışan firma temsilcilerinin mentorluk programına katılımları hususunda girişimlerde bulunulmasına karar verildi.
5. Öğrencilere alan farkındalığı kazandırmak adına ilk dönemlerde yönlendirmeler yapılmasının planlanmasına karar verildi.
6. Her bir öğrenci için sektör temasını iyileştirmek adına uygun durumlarda sektörden paydaşların derslere davet edilmesine karar verildi.
7. Bölüm katındaki öğrenci çalışma alanlarının yaşam koşullarının iyileştirilmesiyle öğretim elemanı-öğrenci ilişkisinin ve öğrenciler arası etkileşimin iyileştiği değerlendirildiğinden bu alanların fiziki koşullarının (masa, koltuk, priz vb.) iyileştirilmesi için girişimlerde bulunulmasına karar verildi.
8. TÜBİTAK 2209-A – Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında yakalanan başvuru ivmesinin korunarak sürdürülmesine; bu ivmenin 2209-B – Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı çağrılarına da yansıtılması amacıyla öğrencilerin teşvik edilmesine karar verildi.
9. TÜBİTAK çağrıları haricinde diğer proje çağrılarının takibine ve öğrenci-sektör temasını sağlayacak projelerin hazırlanmasının teşvik edilmesine karar verildi.
10. Dönem sonu sınavlarında not görüntülemek için zorunlu tutulan değerlendirme anketlerinin zorunlu tutulması sebebiyle amaca uygun olmadığı görüldüğünden ilgili makamlara dönüt bildirilmesine; bölüm içinde standart bir ders değerlendirme formu hazırlanmasına yönelik çalışma yapılmasına karar verildi.
11. Kariyer Planlama derslerinde ve ilgili derslerde öğrencilerin kendi aralarındaki etkileşiminin artırılmasına yönelik yönlendirmeler yapılmasına karar verildi.