“Matematiği Köylere Taşıyoruz” Projesi Başarıyla Gerçekleştirildi

Matematik Eğitimi Topluluğu tarafından yürütülen ve Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı (ÜNİDES) 5. başvuru döneminde desteklenen “Matematiği Köylere Taşıyoruz” projesi, 10–11 Şubat 2026 tarihlerinde Denizli’de bulunan köy okullarında başarıyla gerçekleştirildi.

Proje kapsamında Matematik Eğitimi Topluluğu üyeleri, öğrencilerle matematiği sınıf ortamının ötesine taşıyan, uygulamalı ve etkileşimli öğrenme deneyimleri gerçekleştirdi. Etkinliklerin temel amacı, öğrencilerin matematiğe yönelik olumlu tutum geliştirmelerine katkı sağlamak, matematiksel düşünme becerilerini desteklemek ve matematiği eğlenceli bir öğrenme deneyimine dönüştürmek oldu.

Projenin ilk gününde İsabey Atatürk İlkokulu/Ortaokulu ziyaret edildi. İlkokul ve ortaokul öğrencileriyle gerçekleştirilen etkinliklerde Origami Atölyesi, Örüntü Blokları Atölyesi, Robotik Kodlama Atölyesi, Şifreleme Atölyesi, Akıl ve Zekâ Oyunları Atölyesi ile Matematik Tarihi Atölyesi olmak üzere altı farklı içerik öğrencilerle buluşturuldu. Dönüşümlü olarak gerçekleştirilen atölyelerde öğrenciler problem çözme, strateji geliştirme, üretme ve matematiksel düşünme becerilerini aktif biçimde kullanma fırsatı buldu.

Projenin ikinci gününde ise Kocabaş Atatürk Ortaokulu’nda ortaokul öğrencileriyle bir araya gelindi. İlk gün gerçekleştirilen atölyelere ek olarak Isınma Oyunları Atölyesi de programa dahil edildi. Dönüşümlü atölye sistemi sayesinde öğrenciler tüm etkinliklere katılma ve farklı öğrenme deneyimleri yaşama fırsatı elde etti.

Proje boyunca öğrenciler; matematiğin yalnızca ders kitaplarında yer alan bir konu olmadığını, oyunlarla, sanatla, teknolojiyle ve günlük yaşamla ilişkilendirilebilen dinamik bir alan olduğunu deneyimledi. Öğretmen adayları ise farklı öğrenme ortamlarında uygulama yapma ve öğrencilerle doğrudan etkileşim kurma fırsatı buldu.

“Matematiği Köylere Taşıyoruz” projesi, üniversite ile toplum arasındaki bağı güçlendirmesinin yanı sıra matematik eğitimini farklı öğrenme ortamlarına taşıyarak öğrencilerin matematiğe yönelik farkındalıklarının artırılmasına katkı sağladı.

Projenin gerçekleştirilmesine katkı sunan Matematik Eğitimi Topluluğu Başkanı Rümeysa Demir'e, başkan yardımcısı Boran Şen'e, topluluk üyelerine, okul yöneticilerine, öğretmenlere ve öğrencilere teşekkür ederiz.