Program Öğretim Amaçlarımız
|
Bölümümüz öğrencilere aşağıdaki mesleki ve akademik yeterlilikleri kazandırmayı hedefler:
|
|
1. Çok dillilik: İleri düzeyde İngilizce dil yeterliliği ve Almanca, Fransızca ve Japonca dillerinden en az birinde yeterli bilgiye sahip olma.
|
|
2. Akademik Uzmanlık: Geçmişten günümüze batılı düşünce sisteminin temelini oluşturan kültürel gelişim sürecine hâkim olma ve İngiliz Dili ve Edebiyatı alanında uzmanlaşma. Akademik kariyer hedefiyle yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerde lisansüstü disiplinlerarası çalışmalar yürütebilme.
|
|
3. Eğitim Verme: Kamu ve özel eğitim kurumlarında İngilizce öğretmenliği ve okutmanlığı yapabilme;
|
|
4. Sektörel Yetenekler: Yurtiçi ve yurtdışındaki iletişim, medya, turizm, büyükelçilikler, kültür merkezleri, şirketlerin uluslararası ilişkiler birimleri, dil ve kültür danışmanlığı, çevirmenlik gibi çeşitli sektörlerde çalışabilecek yeterliliğe sahip olma;
|
|
5. Analitik ve Eleştirel Düşünme: Okuma, araştırma, sorgulama, kanıta dayalı analitik düşünce, objektif ve eleştirel bakış açısı geliştirme ve bunları yazılı ve sözlü olarak etkili bir şekilde ifade edebilme;
|
|
6. Yaşam Boyu Öğrenme: Etik değerlere saygı gösterme, yaşam boyu öğrenme bilinciyle, bilgiye ulaşma, teknolojik gelişmeleri ve bilim dünyasındaki yenilikleri takip ederek kendini sürekli güncel tutabilme;
|
FEDEK Program Çıktıları
- Kendi programları ile ilgili alanlarında yeterli bilgi birikimi ile kuramsal ve uygulamalı bilgilerini alanlarında kullanabilme becerisi.
- Alanlarındaki problemleri saptama, tanımlama, yorumlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- Bir süreci, olayı, olguyu, donanımı veya ürünü anlama, yorumlama, ilgili sorunları çağdaş yöntemlerle çözme becerisi.
- Öğretim programlarında en az iki adet alan dışı ders almış olması.
- Alan uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları seçme, kullanma, geliştirme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- Alanlarına göre tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve/veya yorumlama becerisi.
- Bireysel olarak ve takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.
- Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- Mesleki etik ve sorumluluk bilinci.
- Alan uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri (Çevre sorunları, ekonomi, sürdürülebilirlik vb.) ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
| Program Öğretim Amaçları (ÖA) |
FPÇ 1 |
FPÇ 2 |
FPÇ 3 |
FPÇ 4 |
FPÇ 5 |
FPÇ 6 |
FPÇ 7 |
FPÇ 8 |
FPÇ 9 |
FPÇ 10 |
FPÇ 11 |
| ÖA 1: Çok dillilik |
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
|
| ÖA 2: Akademik Uzmanlık |
X |
X |
|
X |
|
X |
X |
|
|
|
|
| ÖA 3: Eğitim Verme |
X |
|
|
|
X |
|
X |
X |
|
|
|
| ÖA 4: Sektörel Yetenekler |
X |
|
X |
|
X |
|
X |
X |
|
|
X |
| ÖA 5: Analitik ve Eleştirel Düşünme |
|
X |
X |
|
|
X |
|
X |
|
|
|
| ÖA 6: Yaşam Boyu Öğrenme |
|
|
|
X |
X |
|
|
|
X |
X |
X |