Anabilim Dalımızdan TÜBİTAK 2209-A Programına Güçlü Katılım

Güncellenme Tarihi: 19 Mayıs 2026

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Öğrencilerinin TÜBİTAK 2209-A Başarısı

Sosyal bilgiler öğretmenliği öğrencilerimiz ve danışmanları tarafından hazırlanan altı araştırma projesi, TÜBİTAK tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı (2025/1)” kapsamında desteklenmeye hak kazanmıştır.

Öğrencilerimizin akademik gelişimlerini destekleyen ve toplumsal sorunlara çözüm üretmeyi hedefleyen projeler; dijital güvenlik, çocuk hakları, dijital vatandaşlık, görsel öğrenme, sosyal bilgiler öğretimi ve teknoloji temelli eğitim uygulamaları gibi güncel ve disiplinlerarası konulara odaklanmaktadır. Projelerde özellikle öğrencilerin dijital dünyada güvenli bireyler olarak yetişmesi, özel gereksinimli bireylerin dijital farkındalıklarının artırılması, çocuk hakları konusunda erken yaşta bilinç oluşturulması ve eğitim süreçlerinde yenilikçi öğretim yöntemlerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Bunun yanı sıra sanal müze uygulamaları, görsel destekli öğrenme ortamları ve teknoloji destekli öğretim yaklaşımları aracılığıyla öğrencilerin öğrenme deneyimlerinin zenginleştirilmesi hedeflenmektedir. Alanlarında özgün bakış açıları sunan bu çalışmalar, öğrencilerimizin bilimsel araştırma becerilerini geliştirmelerinin yanı sıra toplumsal fayda üretme ve akademik bilgiye katkı sağlama konusundaki yetkinliklerini de ortaya koymaktadır.

Destek almaya hak kazanan projeler şu şekildedir:

* “Türkiye’nin Dijital Kayaçları: Jeolojinin ve Teknolojinin Kesişiminde Sanal Müze Deneyimi ile Ortaokul Öğrencilerinde Yer Bilgisi Farkındalığının İncelenmesi”
    Proje danışmanı: Prof. Dr. Yasin Doğan
    Proje yürütücüsü: Bahriye Gürcan
    Proje araştırmacıları: İrem Uygur, Hande Öncel

* “Dijital Labirentten Güvenli Çıkış”
    Proje danışmanı: Prof. Dr. Fisun Bozkurt Ourilia
    Proje yürütücüleri: Büşra Aydemir, Esmeray Yarmaz

* “Haklar Atölyesi Etkinliklerle Çocuk Hakları Öğretimi”
    Proje danışmanı: Doç. Dr. Özge Çınar
    Proje yürütücüsü: Rahime Elif Durmuşlar

* “Sosyal Bilgiler Öğrenimi Güç mü? Öğretmenlerin ve Öğrencilerin Görüşleri Üzerinden Bir Değerlendirme”
    Proje danışmanı: Doç. Dr. Kudret Aykırı
    Proje yürütücüsü: Fatma Nur Akil

* “Sosyal Bilgilerde Görsel Öğrenme: Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Görsel Destekli Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi”
    Proje danışmanı: Dr. Öğr. Üyesi Tülay Aygören
    Proje yürütücüsü: Rukiye Dönmez
    Proje araştırmacısı: Nagihan Batmaz

* “Görme Engelli Öğrenciler ve Sanal Dünya: Görme Engelli Öğrencilerde Dijital Vatandaşlığın Alt Boyutlarından Siber Zorbalık ve Dijital Güvenlik Farkındalığının Geliştirilmesi”
    Proje danışmanı: Öğr. Gör. Dr. Deniz Coşkun
    Proje yürütücüsü: Sıla Gürcan
    Proje araştırmacısı: Songül Erdem


Anabilim dalımız bünyesinde geliştirilen bu projeler, öğrencilerimizin bilimsel araştırma kültürünü benimseyerek toplumsal fayda odaklı çalışmalar üretme konusundaki yetkinliklerini ortaya koymaktadır.

Başarı gösteren tüm öğrencilerimizi ve danışman akademisyenlerimizi tebrik eder, çalışmalarında başarılarının devamını dileriz.