📚 Anabilim Dalı Tarihçesi
Pamukkale Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı, 1993 yılında lisans programı ile eğitim faaliyetlerine başlamıştır. İlk lisans mezunlarını 1997 yılında veren anabilim dalı, 1998 yılında yüksek lisans programını, 2018 yılında ise doktora programını hayata geçirmiştir. 2020 yılında tezsiz yüksek lisans programı da eklenerek eğitim yelpazesi genişletilmiştir. Bugün, anabilim dalı, alanındaki gelişmeleri takip ederek eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürmekte ve sürekli olarak niteliksel ve niceliksel olarak büyümektedir. Eğitim dili Türkçe olan programlar, öğrencilere hem teorik hem de uygulamalı eğitim sunmaktadır. Gelişen eğitim teknolojileri ve pedagojik yaklaşımlar doğrultusunda, eğitimde demokrasi ve katılım ön planda tutulmakta, öğrencilere çağdaş bir öğretim ortamı sağlanmaktadır. Anabilim dalımızda 14 öğretim elemanı görev yapmaktadır.
Anabilim dalımız akademik personelinin unvanlara göre dağılımı aşağıdaki gibidir:
-
4 Prof. Dr.
-
4 Doç Dr.
-
3 Dr. Öğrt. Üyesi
-
1 Öğr. Gör.
-
1 Arş. Gör. Dr.
-
1 Arş. Gör.
Pamukkale Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı, 2018-2019 öğretim yılında doktora programını açarak, yükseköğretim alanında önemli bir adım atmıştır. 2021-2022 akademik yılından itibaren, Yükseköğretim Kurumu'nun Eğitim Fakültelerinin programlarını düzenleme yetkisini ilgili programlara devretmesiyle, anabilim dalı müfredatında önemli yenilikler yapılmıştır. Programlar, SÖZ (Sözel) puan türü ile öğrenci kabul etmekte olup, mezunlarına "Okul Öncesi Öğretmeni" unvanı verilmektedir.
Pamukkale Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde aşağıdaki programlar yer almaktadır:
Lisans programı 4 yıl, tezli yüksek lisans programı 2 yıl, doktora programı ise 4 yıl sürelidir. Programda, okul öncesi eğitiminde kullanılan öğretim metotları, gelişimsel psikoloji, pedagojik bilgi ve beceriler gibi konularda derinlemesine eğitim verilmektedir. Anabilim dalı, eğitim-öğretim faaliyetlerini Kınıklı yerleşkesindeki modern ve işlevsel binasında yürütmektedir.
Eğitim öğretim faaliyetlerine yönelik altyapı, öğrencilerin eğitim alacağı sınıflar, laboratuvarlar ve diğer sosyal olanaklar, alandaki gelişmeleri takip edecek şekilde sürekli olarak güncellenmektedir. Anabilim dalında, Erasmus ve Farabi programları kapsamında yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerle öğrenci ve öğretim elemanı değişim programları da aktif olarak sürdürülmektedir. Bu değişim programları, öğrencilere uluslararası deneyimler kazandırmakta ve onların küresel eğitim anlayışlarını geliştirmelerine olanak tanımaktadır. Pamukkale Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı, genişleyen eğitim alanı, güçlü akademik kadrosu ve sürekli gelişen program yapısı ile eğitim alanında önemli bir yere sahiptir. Hem nitelik hem de nicelik açısından sürekli olarak gelişen bu bölüm, mezunlarıyla okul öncesi eğitim alanında etkili bir rol oynamaktadır.
Resimli Kartlar
Denizli Kız Öğretmen Okulu
1957 yılında açılan Kız Öğretmen Okulundan bir görünüm
Eğitim Fakültesi
2008 Yılında Eğitim Fakültesinden bir görünüm
Eğitim Fakültesi
Günümüzden bir görünüm
| Adı Soyadı |
Görev Süresi |
| Nesrin IŞIKOĞLU |
2024 - Devam Ediyor |
| Fatma Nilgün CEVHER KALBURAN |
2023 - 2024 |
| Nesrin IŞIKOĞLU |
2021 - 2023 |
| Asiye İVRENDİ |
2016 - 2021 |
| Mustafa BULUŞ |
2012 - 2016 |
| Nesrin IŞIKOĞLU |
2010- 2012 |
| İzzet Baki KARAOĞLU |
2009 - 2010 |
| Mustafa BULUŞ |
2005- 2009 |
| Necla ACUN KAPIKIRAN |
2002- 2005 |
| İzzet Baki KARAOĞLU |
1999- 2002 |
| Fatma TAHTA |
1998- 1999 |
| İzzet Baki KARAOĞLU (Anaokul Öğretmenliği Bölüm Başkan Yardımcısı) |
1993- 1998 |
| Adı Soyadı |
Görev Süresi |
| Ayşe KAN |
2019- Devam Ediyor |
| Ayşe MEŞE |
2017 - 2019 |
| Neriman SAĞLIK |
2015 - 2017 |
| Osman GÖÇEN |
2014 - 2015 |
| Ali ERGÜN |
2012 - 2014 |
| Osman GÖÇEN |
1993 - 2012 |
| Adı Soyadı |
Ayrılma Nedeni |
| Fatma TAHTA |
Emekli |
| Yıl |
Yazar |
Kitap Adı |
Kapak |
| 2020 |
N. IŞIKOĞLU |
Bebekler ve Çocuklar |
 |
| 2000 |
F. N. CEVHER KALBURAN |
Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılık ve Sanat |
 |
| 2010 |
F. N. CEVHER KALBURAN |
Öykülerle Alfabe |
 |
| 2010 |
F. TAHTA, & A. İVRENDİ |
Okul Öncesi Eğitimde Fen Öğrenimi ve Öğretimi |
 |
| Yıl |
Mezun Sayısı |
1. Öğrenci |
2. Öğrenci |
3. Öğrenci |
| 2025 |
69 |
Aysel KAVAK |
Huriye KARAÇAM |
Zeynep BİLDİK |
| 2024 |
86 |
Rukiye ÇAMALAN |
Havva DUYMAZ |
Şevval SÜMER |
| 2023 |
77 |
Seval ALKAN |
Süeda GÜRLER |
Sedanur KULAÇ |
| 2022 |
78 |
Mavi Tuğba ATEŞ |
Esma Nur BENEK |
Büşra BAYBASA |
| 2021 |
159 |
Tuğba EKİNCİ |
Aybüke SARI |
Gülşen ACUN |
| 2020 |
163 |
Seher TUNA |
Cansel ŞENLİ |
Sıdıkanur CANBELDEK |
| 2019 |
158 |
Tuğçe HOZER |
Özdem DEĞİRMENCİ |
Ayşen GÜNDÜZ |
| 2018 |
177 |
Büşra ÖZKAN |
Neyra KARAKULAK |
Büşra Sümeyra URGANCI |
| Yıl |
Etkinlik Adı |
Afiş |
| 2025 |
Bilimle Düşün, Oyunla Keşfet, Sanatla Yarat
|
 |
| 2024 |
Erken Çocuklukta STEM Eğitimi
|
 |
| 2011 |
6. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi - HEDEF TÜM ÇOCUKLAR |
 |