Eğitim Yönetimi Denetimi Planlaması ve Ekonomisi ABD Tezli Yüksek Lisans Programı

DERS İÇERİKLERİ 

EBB 501 Eğitim Denetimi

Denetim kavramı ve kapsamı, denetim türleri, denetimin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi,  klinik denetim felsefesi, klinik denetimin uygulanması, öğretimsel denetim, kurum denetimi, denetçide aranan özellikler, Türkiye'deki denetim uygulamaları

EBB 503 Örgüt Psikolojisi

Yönetim ve örgüt psikolojisinin tarihsel gelişimi, örgütlerde gruplar, davranışlar, grup dinamiği, yenilik ve değişimlere direnişler; örgüt kültürü; örgütsel stres yönetimi; yönetime katılma; ast-üst ilişkilerinin iyileştirilmesi; örgütsel çatışma yönetimi

EBB 517 Eğitim Yönetimi Kuram ve Süreçleri

Yönetime ilişkin temel kavramlar, yönetim kuramlarının gelişimi, Klasik örgüt kuramları, İnsan İlişkileri Yaklaşımı, Çağdaş yaklaşımlar, örgütsel yapı, bürokratik model, katılımcı işletme modeli, alternatif örgütsel yapı modelleri, toplumsal bir sistem olarak okul, örgüt kültürü

EBB 507 Araştırma Yöntemleri ve İstatistik I

Araştırma ile ilgili temel kavramlar, Araştırma süreç ve teknikleri; Araştırma Model ve Desenleri, Eğitimde araştırma projeleri

EBB 509 Eğitim Planlaması

Eğitim planlamasına ilişkin temel kavramlar ve ilkeler, makro ve mikro planlama yaklaşım ve teknikleri, kalkınma planlarının eğitim ve insangücü boyutları, eğitim yatırımları ve maliyet- fayda analizi teknikleri, eğitimin finansmanı, eğitim planlaması modelleri, eğitim planlaması ve nüfus ilişkileri

EBB 502 Grup Dinamiği ve Liderlik

Grup ve grup süreçlerinin tanımı ve kapsamı, grup süreçlerinde temel konular, grup süreçleri ve örgütsel davranış, liderliğin anlamı ve kapsamı, başlıca liderlik kuramları ve yaklaşımları.

EBB 520 Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi

Örgütler, Yönetim ve Toplam Kalite Yönetimi, Toplam Kalitenin Öncüleri,  Müşteri Beklentilerini Anlamak, Kurum Kültürü ve Kalite Takım Çalışması ve Kalite, Kalite ve Liderlik,  Kalite ve Planlama,  Kalite ve Maliyet İlişkisi, Kalite İyileştirme Araçları, Kalite Standartları, Değişim Yönetimi

EBB 506 Araştırma Yöntemleri ve İstatistik II

Araştırma Süreçleri: Giriş, Yöntem, (Evren ve Örneklem, nitel/nicel veriler ve verilerin toplanması, Verilerin işlenmesi, çözümü ve yorumlanması), Bulgular ve yorum, Özet, yargı ve öneriler

EBB 508 Eğitim Ekonomisi

Eğitim ekonomisine ilişkin temel kavramlar, ekonomi kuram ve uygulamalarının eğitim sistemleri ile ilişkisi, eğitim ekonomisi kuramları, eğitimde maliyet ve harcamalar, eğitimin finansmanı, eğitim ve kalkınma arasındaki ilişkiler.

EBB 510 Personel Yönetimi

Personel yönetimi süreci, insan kaynakları planlaması, işe alma, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirmesi, ücretlendirme, sendika-yönetim ilişkileri.  

EBB 512 Yönetim Hukuku

Yönetimin yasal dayanakları; denetim biçimleri "yönetsel denetim, yargı denetimi, kamuoyu denetimi, parlamento denetim modellerinin" ele alınması, yönetsel eylem ve işlemlerin biçim, yetki, neden, amaç ve konu yönünden hukuka aykırılık ve uygunluk koşullarının tartışılması ve bu konuda çağdaş yaklaşımların gözden geçirilmesi

I.Yarıyıl Güz Dönemi

Kodu

Dersin Adı

T

P

K

DERSİN TÜRÜ

EBB 501

Eğitim Denetimi

3

0

3

ZORUNLU

EBB 503

Örgüt Psikolojisi

3

0

3

ZORUNLU

EBB 517

Eğitim Yönetimi Kuram ve Süreçleri

3

0

3

ZORUNLU

EBB 507

Araştırma Yöntemleri ve İstatistik I

3

0

3

ZORUNLU

EBB 509

Eğitim Planlaması

3

0

3

ZORUNLU

EBB 519

Yüksek Lisans Tezi

0

0

0

ZORUNLU

EBB 515

Seminer

0

0

0

ZORUNLU

Toplam Kredi

15

 

 

 

 

II. Yarıyıl Bahar Dönemi

Kodu

Dersin Adı

T

P

K

DERSİN TÜRÜ

EBB 502

Grup Dinamiği ve Liderlik

3

0

3

ZORUNLU

EBB 520

Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi

3

0

3

ZORUNLU

EBB 506

Araştırma Yöntemleri ve İstatistik II

3

0

3

ZORUNLU

EBB 508

Eğitim Ekonomisi

3

0

3

ZORUNLU

EBB 510

Personel Yönetimi

3

0

3

SEÇMELİ

EBB 512

Yönetim Hukuku

3

0

3

SEÇMELİ

EBB 514

Seminer

0

0

0

ZORUNLU

EBB 518

Yüksek Lisans Tezi

0

0

0

ZORUNLU

EBB 730

Uzmanlık Alanı Dersi

6

0

0

ZORUNLU

Toplam Kredi

21

 

 

 

Menü